FERDINANDUS NAHAK, MARIANUS TETI, YUVENTIUS TAMELAB, YOHANA FEBRIANA TABUN. Peran Guru Dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Mata Pelajaran PKN Di SDI Betun Kota. Bidar Education: Journal of Educational Research and Innovation, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–6, 2026. Disponível em: https://jurnal.susiloacademicpress.co.id/bidar/article/view/1. Acesso em: 31 may. 2026.